Giai đoạn 2020 - 2022: Các trường học trên địa bàn huyện Tây Sơn kết nạp 154 giáo viên và 51 học sinh vào Đảng

Xác định công tác phát triển đảng viên là nhiệm vụ thường xuyên, là quy luật phát triển của Đảng, là chỉ tiêu phấn đấu quan trọng của Đảng bộ huyện, ngay từ đầu nhiệm kỳ, Ban Thường vụ Huyện ủy đã ban hành Kế hoạch công tác phát triển đảng viên trong nhiệm kỳ và Kế hoạch thực hiện trong từng năm. Trên cơ sở đó, các chi, đảng bộ cơ sở đã xây dựng kế hoạch phát triển đảng viên, giao chỉ tiêu kết nạp đảng viên cho các chi bộ, chú trọng nguồn quần chúng ưu tú là giáo viên, học sinh trong các trường học. Đồng thời, mở các lớp tập huấn, bồi dưỡng nghiệp vụ công tác xây dựng Đảng, trong đó chú trọng công tác kết nạp đảng viên, qua đó kịp thời trang bị kiến thức, phổ biến các quy định, biểu mẫu mới về công tác kết nạp đảng viên và công nhận đảng viên chính thức cho các đồng chí bí thư, phó bí thư cấp ủy cơ sở, các đồng chí làm nghiệp vụ công tác xây dựng Đảng cơ sở.
Các tổ chức Công đoàn, Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh phát động nhiều cuộc vận động, phong trào thi đua, chăm lo đào tạo, bồi dưỡng quần chúng ưu tú, thu hút giáo viên, đoàn viên là học sinh trung học phổ thông tham gia như “Hai tốt”, “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, “Đoàn viên phấn đấu trở thành đảng viên Đảng Cộng sản Việt Nam”...; đây là nơi để cán bộ, giáo viên, người lao động nhà trường, học sinh có điều kiện rèn luyện, phấn đấu trưởng thành tạo nguồn giới thiệu cho Đảng xem xét cảm tình Đảng; chú ý đội ngũ giáo viên trẻ có bản lĩnh, có trí thức và năng lực công tác, đáp ứng yêu cầu tình hình mới; học sinh giỏi của năm lớp 12 (năm lớp 10 và lớp 11 là học sinh giỏi hoặc học sinh tiên tiến) hoặc học sinh đạt giải thưởng các kỳ thi từ cấp tỉnh trở lên, tích cực tham gia các phong trào do Đoàn trường tổ chức. Sau khi xét cảm tình Đảng, chi bộ đề nghị cử đi học lớp bồi dưỡng nhận thức về Đảng; phân công từng cấp ủy viên của chi bộ, đảng viên theo dõi giúp đỡ, bồi dưỡng đối tượng cảm tình Đảng để họ tăng thêm niềm tin, động cơ phấn đấu đúng đắn, sớm đứng vào hàng ngũ của Đảng.
Trong giai đoạn từ đầu năm 2020 đến tháng 10/2022, toàn Đảng bộ huyện đã kết nạp 502 quần chúng ưu tú vào Đảng, trong đó có 154 giáo viên, 51 học sinh trung học phổ thông (chiếm 40,84% so với tỷ lệ phát triển đảng viên của huyện), cụ thể: Năm 2020 kết nạp 53 giáo viên, 14 học sinh trung học phổ thông; Năm 2021 kết nạp, 53 giáo viên; 18 học sinh trung học phổ thông; Năm 2022 kết nạp 48 giáo viên, 19 học sinh trung học phổ thông.
Hầu hết đảng viên là giáo viên, học sinh trong các trường học trên địa bàn huyện có nhận thức đúng, lập trường quan điểm chính trị vững vàng, kiên định với mục tiêu, lý tưởng của Đảng; có phẩm chất đạo đức tốt, lối sống giản dị, lành mạnh, tích cực học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; chấp hành tốt chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước; trách nhiệm cao trong công việc, có ý thức tổ chức kỷ luật và năng lực hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao; giữ gìn nhân cách và hình mẫu người thầy; là những học sinh giỏi, ưu tú của trường.
Bên cạnh những mặt đạt được, công tác phát triển đảng viên trong các trường học trên địa bàn huyện Tây Sơn thời gian qua vẫn còn gặp một số khó khăn, hạn chế đó là: Một số cán bộ, giáo viên, người lao động của trường lớn tuổi ngại phấn đấu, một số ít có vấn đề lịch sử chính trị; Điều kiện đủ để phát triển Đảng trong học sinh là năm học cuối Trung học phổ thông, đa số phụ huynh chưa thật sự quan tâm đến nguyện phấn đấu vào Đảng của các em; Số lượng đảng viên là cán bộ, giáo viên, người lao động trong trường học chiếm tỷ lệ thấp 1.045/1.834 (chiếm 56,89%); một số cấp ủy, chi bộ trường học chưa quan tâm đúng mức phát triển đảng trong đội ngũ giáo viên; động cơ phấn đấu vào Đảng của một số ít giáo viên, học sinh chưa cao. Công tác tuyên truyền giáo dục chính trị, xây dựng Đảng của các chi bộ trường học có lúc, có nơi chưa được thực hiện tốt.
Nguyên nhân chủ yếu là do một số cấp ủy, tổ chức đảng nhất là chi bộ trường học chưa có nhiều biện pháp, giải pháp thực hiện công tác phát triển đảng viên. Một số giáo viên, nhân viên chưa nhận thức sâu sắc về Đảng, chưa có ý thức phấn đấu, rèn luyện để được đứng vào hàng ngũ của Đảng. Còn không ít cấp ủy, tổ chức đảng chưa chủ động xây dựng kế hoạch phát triển đảng viên, thực hiện quy trình lựa chọn đoàn viên ưu tú vào danh sách cảm tình Đảng, còn bị động, lúng túng.
Thời gian tới, để thực hiện tốt hơn nữa công tác phát triển đảng viên trong trường học, Ban Thường vụ Huyện ủy đề nghị các cấp ủy, tổ chức đảng, tiếp tục tham mưu, lãnh đạo, chỉ đạo, tập trung nâng cao nhận thức, trách nhiệm của các cấp ủy đảng, đảng viên về ý nghĩa, tầm quan trọng của công tác phát triển đảng viên trong công tác xây dựng Đảng; Tăng cường công tác giáo dục chính trị tư tưởng, đẩy mạnh việc học tập và làm theo tư tưởng tấm gương đạo đức phong cách Hồ Chí Minh cho đảng viên và đội ngũ giáo viên, người lao động trong nhà trường; Các cấp ủy, tổ chức đảng nêu cao tinh thần trách nhiệm trong việc thực hiện kết nạp đảng viên là giáo viên và học sinh; Tiếp tục phát động, hưởng ứng các cuộc vận động, phong trào thi đua trong học tập và giảng dạy để giáo viên, học sinh có điều kiện tìm hiểu về Đảng, rèn luyện, phấn đấu, trưởng thành, qua đó phát hiện, lựa chọn những cá nhân ưu tú để giới thiệu cho cấp ủy, tổ chức đảng có kế hoạch bồi dưỡng, tạo nguồn phát triển đảng viên; Trung tâm Chính trị huyện phối hợp với các cơ quan liên quan bố trí linh hoạt các lớp bồi dưỡng nhận thức về Đảng, lớp đảng viên mới cho lực lượng đội ngũ giáo viên, học sinh phù hợp với tình hình thực tế của đối tượng này.
Văn Phong